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Spielend Noten lernen
ein handlungsorinentierter Zugang zu Noten und Tönen. Klasse 2-4.
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Lischka, Angela
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Medienkennzeichen:
Kin
Jahr:
2009
Verlag:
Buxtehude, AOL-Verl.
Mediengruppe:
Buch
Zweigstelle | Standorte | Status | Vorbestellungen | Frist | Interessenkreis |
Zweigstelle:
Hauptstelle
|
Standorte:
II
K 3
Lisc / Kinderliteratur
|
Status:
Verfügbar
|
Vorbestellungen:
0
|
Frist:
|
Interessenkreis:
|
Endlich Noten lernen ... - um dann mit Freude zu musizieren! Das ist das Ziel dieser 128 Lernkarten (A7). Es wurde im Rahmen des Schulversuches "Musikalische Chancen für alle" entwickelt, erprobt und für das effektive Lernen mit dem 5-Fächer-Lernkarteikasten aufbereitet. So sind die lernpsychologischen Erkenntnisse wie Bewältigung des Übergangs vom Kurz- zum Langzeitgedächtnis, individuelle Lerninhalte und Lerntempo berücksichtigt. In kleinsten Schritten können sich Schüler/innen anhand weithin bekannter Melodien zentrale Begriffe der Notenlehre wie z. B. Notenwert, Tonhöhe, Takt, Pause oder Vorzeichen erarbeiten. Dabei wurde großer Wert darauf gelegt die Tastatur von Klavier bzw. Keyboard anzuwenden, dem unter Jugendlichen verbreitetsten Instrument. Ausgesprochene Spezialkarten, wie etwa zur Bass- bzw. Gitarren-Tabulatur oder Schlagzeug-Notation, ergänzen den Lehrgang. Einsetzbar ist das Lernprogramm ab Klasse 5 (teilweise auch schon ab Klasse 4) i m Musik- und Instrumentalunterricht, für die Freiarbeit, als wichtige Differenzierungshilfe beim Klassenmusizieren und als Selbstlernprogramm.
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Medienkennzeichen:
Kin
Jahr:
2009
Verlag:
Buxtehude, AOL-Verl.
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Systematik:
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II K 3
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ISBN:
978-3-8344-8051-4
Beschreibung:
72 S.
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Mediengruppe:
Buch