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Herausforderung Homeschooling

theoretische Grundlagen und empirische Ergebnisse zum Fernunterrricht
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Zierer, Klaus (Verfasser)
Medienkennzeichen: Sach
Jahr: [2020]
Verlag: Baltmannsweiler, Schneider Verlag Hohengehren
Mediengruppe: Buch
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Zweigstelle: Hauptstelle Standorte: F 220 Zier / Sachliteratur Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Interessenkreis:

Inhalt

Die Corona-Pandemie hat weltweit zu großen gesamtgesellschaftlichen Eingriffen geführt, die auch das Bildungssystem betreffen. Insofern ist eine pädagogische Betrachtung des Homeschoolings wichtiger denn je, zumal nicht absehbar ist, wann ein Normalbetrieb im Bildungssystem wieder möglich sein wird. Im vorliegenden Buch werden sowohl theoretische Grundlagen als auch empirische Ergebnisse zum Fernunterricht aufbereitet, mit dem Ziel: Lehrpersonen eine Hilfestellung zu geben, damit die Corona-Krise auch pädagogisch gemeistert werden kann.

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Zierer, Klaus (Verfasser)
Medienkennzeichen: Sach
Jahr: [2020]
Verlag: Baltmannsweiler, Schneider Verlag Hohengehren
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Systematik: Suche nach dieser Systematik F 220
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ISBN: 978-3-8340-2066-6
Beschreibung: 86 Seiten, Illustrationen, farbig, Diagramme
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Mediengruppe: Buch