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Zweigstelle: Hauptstelle	Standorte: F 232 Knau / Sachliteratur	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:	Interessenkreis:

Diese Erziehungsphilosophie sieht das Kind als Konstrukteur seiner Entwicklung, seines Wissens und Könnens, wobei Erzieher nur begleiten sollen. Große Bedeutung haben noch das Forschen der Kinder, die Gestaltung der Räumlichkeiten, Elternarbeit, Dokumentation und Einbeziehung der örtlichen Umgebung.