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Teamwork, Empathie, unabhängiges Denken

was Schüler für morgen brauchen und wie es sich heute unterrichten lässt

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Verfasser: Kramer, Martin (Verfasser)

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2021

Verlag: Hannover, Klett Kallmeyer

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Inhalt

Martin Kramers erlebnispädagogisches Konzept von Unterricht als Abenteuer ermöglicht Schülern handlungsorientiert und gruppendynamisch, die vom Schulgesetz geforderte Teilhabe am Lernprozess. Teamwork, Empathie, Spielfreude, Persönlichkeitsentwicklung und unabhängiges Denken sind die Eckpfeiler seiner konstruktivistischen Didaktik.

Das Buch richtet sich an Lehrkräfte aller Schularten und Institutionen, die ihren Schülerinnen und Schülern weit mehr zutrauen als nur passive Objekte im Unterrichtsgeschehen zu sein.

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Details

Verfasser: Kramer, Martin (Verfasser)

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2021

Verlag: Hannover, Klett Kallmeyer

Systematik: F 203

ISBN: 978-3-7727-1508-2

Beschreibung: 1. Auflage, 295 Seiten, Illustrationen, teilweise schwarz-weiß, Diagramme

Mediengruppe: Buch

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