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Kinder in Krisen begleiten

55 Fotokarten mit Impulsen für eine achtsame Pädagogik in Kita und Schule

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Verfasser: Schmitz, Sybille

Medienkennzeichen: MK/E

Jahr: [2022]

Verlag: München, Don Bosco

Übergeordnetes Werk: Traumasensibles Arbeiten

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Traumapädagogik: Kita-Kinder sensibel begleiten

Basiswissen, Fallbeispiele, Reflexionsfragen und Checklisten für Team- und Elternarbeit ; + Arbeitsmaterial für Kita-Teams, Ausbildung und Weiterbildung mit 60 illustrierten Bildkarten

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Verfasser: Bausum, Jacob; Karau, Heike

Medienkennzeichen: MK/E

Jahr: 2024

Verlag: München, Don Bosco

Übergeordnetes Werk: Traumasensibles Arbeiten

Reihe: Kinderschutz!

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Schulratgeber ADHS

ein Leitfaden für LehrerInnen

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Verfasser: Hoberg, Kathrin

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: [2023]

Verlag: München, Ernst Reinhardt Verlag

Buch

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Kinder mit Fluchterfahrung in der Kita

Leitfaden für die pädagogische Praxis

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Verfasser: Hofbauer, Christiane

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2016

Verlag: Freiburg, Herder

Buch

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Traumatisierte Kinder sensibel begleiten

Basiswissen & Praxisideen

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Verfasser: Baer, Udo

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2022

Verlag: Weinheim, Beltz

Übergeordnetes Werk: Traumasensibles Arbeiten

Reihe: Nikolo, Kita kompakt

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Traumatisierte Kinder in der Schule

verstehen, auffangen, stabilisieren

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Verfasser: Kohler-Spiegel, Helga

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2017

Verlag: Ostfildern, Patmos-Verlag

Buch

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ADS und ADHS: Was Lehrer tun können [Klasse 5 - 10]

Hintergründe und Diagnose, Hilfen für Elterngespräche, Materialien für Unterricht und Schulalltag

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Verfasser: Niehage, Sandra; Schäfers, Andrea

Medienkennzeichen: MK/E

Jahr: 2012

Verlag: Buxtehude, AOL-Verl.

Medienkombination

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ADHS

100 Tipps für Eltern und Erzieher

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Verfasser: Jenett, Wolfdieter

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2011

Verlag: Paderborn, Schöningh

Reihe: HELP - Hilfe für Eltern, Lehrer, Pädagogen

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