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Das große ADHS-Handbuch für Eltern

Verantwortung übernehmen für Kinder mit Aufmerksamkeitsdefizit und Hyperaktivität

0 Bewertungen

Verfasser: Barkley, Russell A.

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2021

Verlag: Bern, Hogrefe

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Wie Zappelkinder ruhig werden

spielerische Förderung für unruhige und hyperaktive Kinder

0 Bewertungen

Verfasser: Murphy-Witt, Monika

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2000

Verlag: Freiburg im Breisgau, Christophorus

Reihe: Elternratgeber, Christophorus mobile

Buch

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ADS. Unkonzentriert, verträumt, zu langsam und viele Fehler im Diktat

Diagnostik, Therapie und Hilfen für das hypoaktive Kind

0 Bewertungen

Verfasser: Simchen, Helga

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2023

Verlag: Stuttgart, Kohlhammer

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Irgendwie anders: Kinder, die den Rahmen sprengen ... und wie man mit ihnen umgeht

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Verfasser: Rogge, Jan-Uwe; Mähler, Bettina

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2001

Verlag: Reinbek bei Hamburg, Rowohlt-Taschenbuch-Verl.

Reihe: rororo, Sachbuch; 60966

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Wenn Kinder um sich schlagen

Trotz, Wut und Gewalt bei Kindern und Jugendlichen

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Verfasser: Penthin, Rüdiger

Medienkennzeichen: e-Book

Jahr: 2010

Verlag: Kösel-Verlag <München>

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ADS und ADHS: Was Lehrer tun können [Klasse 5 - 10]

Hintergründe und Diagnose, Hilfen für Elterngespräche, Materialien für Unterricht und Schulalltag

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Verfasser: Niehage, Sandra; Schäfers, Andrea

Medienkennzeichen: MK/E

Jahr: 2012

Verlag: Buxtehude, AOL-Verl.

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E-Medium

AD(H)S - So stärken Sie Ihr Kind

was Eltern wissen müssen und wie sie helfen können

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Verfasser: Reimann-Höhn, Uta

Medienkennzeichen: e-Me

Jahr: 2018

Verlag: Verlag Herder

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Tim Zippelzappel und Philipp Wippelwappel

eine Geschichte für Kinder mit ADS/ADHS-Syndrom

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Verfasser: Schäfer, Ulrike

Medienkennzeichen: e-Me

Jahr: 2017

Verlag: Hogrefe Verlag

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ADS - So stärken Sie Ihr Kind

was Eltern wissen müssen und wie sie helfen können

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Verfasser: Reimann-Höhn, Uta

Medienkennzeichen: e-Book

Jahr: 2015

Verlag: Herder

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Wie Zappelkinder ruhig werden

ADS. Unkonzentriert, verträumt, zu langsam und viele Fehler im Diktat

Irgendwie anders: Kinder, die den Rahmen sprengen ... und wie man mit ihnen umgeht

Wenn Kinder um sich schlagen

ADS und ADHS: Was Lehrer tun können [Klasse 5 - 10]

AD(H)S - So stärken Sie Ihr Kind

Tim Zippelzappel und Philipp Wippelwappel

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