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Heilpädagogische Legasthenie- und Dyskalkulie-Förderung

Theorie und Praxis: Kinder adäquat fördern und begleiten

0 Bewertungen

Verfasser: Wiesner, Gisela

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2023

Verlag: Dortmund, verlag modernes lernen

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Es muss nicht immer ADHS sein

Lern- und Aufmerksamkeitsstörungen erkennen und erfolgreich behandeln

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Verfasser: Friederichs, Petra; Friederichs, Edgar

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: [2021]

Verlag: Stuttgart, Klett-Cotta

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Ratgeber Lese-/Rechtschreibstörung (LRS)

Informationen für Betroffene, Eltern, Lehrer und Erzieher

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Verfasser: Schulte-Körne, Gerd; Galuschka, Katharina

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2019

Verlag: Göttingen, Hogrefe

Reihe: Ratgeber Kinder- und Jugendpsychotherapie; Band 26

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Individuelle Diagnose und Förderung bei Rechtschreibschwierigkeiten

[Kopiervorlagen auch online]

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Verfasser: Siekmann, Katja

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2013

Verlag: Berlin, Cornelsen

Reihe: Lehrerbücherei Grundschule

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Praxisbuch LRS

Hürden beim Spracherwerb erkennen, vermeiden, überwinden

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Verfasser: Naegele, Ingrid M.

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2014

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Pädagogik-Praxis

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Legasthenie - LRS

Modelle, Diagnose, Therapie und Förderung

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Verfasser: Klicpera, Christian; Schabmann, Alfred; Gasteiger-Klicpera, Barbara

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2013

Verlag: München [u.a.], E. Reinhardt

Reihe: UTB; 2472

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Beinahe Peter und der Wolf

Kinder erkunden ein musikalisches Märchen

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Verfasser: Klimke, Carla

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2013

Verlag: Dortmund, Verl. Modernes Lernen

Reihe: Praxis Inklusion

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Lese- und Rechenkompetenz trainieren

Hilfe bei Legasthenie, LRS und Dyskalkulie

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Verfasser: Christiansen, Andrea

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2012

Verlag: Freiburg im Breisgau, Urania

Buch

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Lernschwächen früh erkennen im Vorschul- und Grundschulalter

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Verfasser: Barth, Karlheinz

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2012

Verlag: München [u.a.], E . Reinhardt

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Elementares Training bei Kindern Lernschwierigkeiten

Kopiervorlagen: test- und Trainingsverfahren

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Verfasser: Emmer, Andrea; Hofmann, Birgit; Matthes, Gerald

Medienkennzeichen: Sach

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz & Gehlberg

Reihe: Pädagogik

Medienkombination

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Heilpädagogische Legasthenie- und Dyskalkulie-Förderung

Es muss nicht immer ADHS sein

Ratgeber Lese-/Rechtschreibstörung (LRS)

Individuelle Diagnose und Förderung bei Rechtschreibschwierigkeiten

Praxisbuch LRS

Legasthenie - LRS

Beinahe Peter und der Wolf

Lese- und Rechenkompetenz trainieren

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Lernschwächen früh erkennen im Vorschul- und Grundschulalter

Elementares Training bei Kindern Lernschwierigkeiten