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Waldorf-Pädagogik im Kindergarten

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Verfasser: Saßmannshausen, Wolfgang

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2015

Verlag: Freiburg [u.a.], Herder

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Schulvorbereitung mit Jungs & Mädchen

die besten Methoden und Praxisideen für das letzte Kita-Jahr

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Verfasser: Boetius, Jeanette

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2015

Verlag: München, Don Bosco

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Das Praxisbuch: Mitentscheiden und Mithandeln in der Kita

Wie pädagogische Fachkräfte Partizipation und Engagement von Kindern fördern

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Verfasser: Hansen, Rüdiger; Knauer, Raingard

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2015

Verlag: Gütersloh, Bertelsmann

Buch

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Mädchen und Jungen in der KiTa

Körper - Gender - Sexualität

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Verfasser: Rohrmann, Tim; Wanzeck-Sielert, Christa

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2014

Verlag: Stuttgart, Kohlhammer

Reihe: Entwicklung und Bildung in der Frühen Kindheit

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... plötzlich mit dem Tod konfrontiert

ein Leitfaden für Kitas mit Notfallplänen, Checklisten und Hilfen zur Trauerbegleitung

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Verfasser: Färber, Margret ; Lutz, Martina

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2014

Verlag: München, Don Bosco

Buch

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Das Kind verstehen

Entwicklung und Erziehung von 0 - 3 Jahren nach Maria Montessori

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Verfasser: Montanaro, Silvana Quattrocchi

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2014

Verlag: Freiburg [u.a.], Herder

Reihe: Montessori-Wissen

Buch

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Kita, Krippe, Tagesmutter

die beste Betreuung für glückliche Kinder und entspannte Eltern

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Verfasser: Lenbet, Aylin

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2014

Verlag: Stuttgart, TRIAS

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Gesprächsführung in Kita und Kindergarten

partnerschaftlich, empathisch, professionell

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Verfasser: Bröder, Monika

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2014

Verlag: Freiburg [u.a.], Herder

Buch

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Beziehungen zu Kindern gestalten

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Verfasser: Friedrich, Hedi

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2013

Verlag: Berlin, Cornelsen

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Den Übergang in die Schule erfolgreich meistern

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Verfasser: Berry, Gabriele

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2013

Verlag: Berlin, Cornelsen

Reihe: Frühe Kindheit : Was Kita-Kinder stark macht

Buch

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... plötzlich mit dem Tod konfrontiert

Das Kind verstehen

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