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Urheber- und Medienrecht im Schulalltag

kompakt und aktuell - mit vielen Beispielen

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Verfasser: Rademacher, Stephan

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2019

Verlag: Berlin, Cornelsen

Reihe: Scriptor Praxis, Sekundarstufe I + II

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Beweg dich, Schule!

eine "Prise Bewegung" im täglichen Unterricht der Klassen 1 bis 13 : gehirngerechtes Lernen nach Dorothea Beigel

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Verfasser: Beigel, Dorothea

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2019

Verlag: Dortmund, verlag modernes lernen

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Didaktik

eine Einführung

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Verfasser: Terhart, Ewald

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2019

Verlag: Ditzingen, Reclam

Reihe: Reclams Universal-Bibliothek; 18515

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Sketchnotes in der Schule

Unterrichtsinhalte leicht darstellen und merken : mit Schritt-für-Schritt-Anleitung zum Visualisieren

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Verfasser: Roßa, Nadine

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2019

Verlag: Berlin, Cornelsen

Reihe: Sekundarstufe I + II

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Achtsamkeit und Yoga in der Grundschule

kleine Übungen: leicht erklärt und sinnvoll eingesetzt

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Verfasser: Brug, Femmy

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2018

Verlag: Mülheim an der Ruhr, Verlag an der Ruhr

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Unterrichten in Willkommensklassen an weiterführenden Schulen

Ankommen erleichtern, Sprache vermitteln, Integration fördern

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Verfasser: Krull, Anne; Osburg, Claudia; Waldmann, Katharina

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2017

Verlag: Mülheim an der Ruhr, Verlag an der Ruhr

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101 Vertretungsstunden für die Grundschule

1./2. Klasse

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Verfasser: Kurt, Aline

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2017

Verlag: Weinheim, Beltz

Reihe: Pädagogik

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Ich übernehme eine Willkommensklasse

Tipps, Themen und spielerische Übungen für den erfolgreichen Erstunterricht

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Verfasser: Bollenberg, Vanessa; Klein, Jennifer; Twiehaus, Bernadette

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2017

Verlag: Berlin, Cornelsen

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Unterricht planen, gestalten und evaluieren

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Verfasser: Standop, Jutta; Jürgens, Eiko

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2015

Verlag: Bad Heilbrunn, Klinkhardt

Reihe: Studientexte Bildungswissenschaft, UTB ; 4336

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Handbuch Sprachförderung im Fach

Praxismaterialien ; sprachsensibler Fachunterricht in der Praxis : Grundlagenwissen, Anregungen und Beispiele für die Unterstützung von sprachschwachen Lernern und Lernern mit Zuwanderungsgeschichte beim Sprechen, Lesen, Schreiben und Üben im Fach

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Verfasser: Leisen, Josef

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2015

Verlag: Stuttgart, Klett Sprachen

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OPEN V 11.1.0.0

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Urheber- und Medienrecht im Schulalltag

Beweg dich, Schule!

Didaktik

Sketchnotes in der Schule

Achtsamkeit und Yoga in der Grundschule

Unterrichten in Willkommensklassen an weiterführenden Schulen

101 Vertretungsstunden für die Grundschule

Ich übernehme eine Willkommensklasse

Unterricht planen, gestalten und evaluieren

Handbuch Sprachförderung im Fach

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