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Stärken fördern - Lernwege individualisieren

der Portfolioleitfaden für die Praxis

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Verfasser: Engel, Anja; Wiedenhorn, Thomas

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2010

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Pädagogik-Praxis

Buch

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Ich übernehme eine 1. Klasse

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Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2010

Verlag: München, Oldenbourg

Reihe: Oldenbourg Praxis-Bibliothek

Buch

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Betrifft Projektarbeit

selbstständig, methodisch, kooperativ

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Verfasser: Drützler-Heilgeist, Marthamaria; Lautenbach, Anja

Medienkennzeichen: MK/E

Jahr: 2010

Verlag: Troisdorf, Bildungsverlag EINS

Medienkombination

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Den Schulalltag meistern

0 Bewertungen

Verfasser: Hoegg, Günther

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2010

Verlag: Berlin, Cornelsen Scriptor

Reihe: 99 Tipps, Praxis-Ratgeber Schule

Buch

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Jeder stark im starken Team

50 Aktionen und Spiele zur Integrationsförderung für Kinder und Jugendliche

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Verfasser: Häfele, Alexander

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2009

Verlag: Mülheim, Verlag an der Ruhr

Buch

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Didaktik des außerschulischen Lernens

0 Bewertungen

Verfasser: Sauerborn, Petra; Brühne, Thomas

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2009

Verlag: Baltmannsweiler, Schneider Hohengehren

Buch

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177mal Spaß im Unterricht

eine Auswahl lustiger, spannender, pfiffiger, kreativer Spiele für Schulklassen und Gruppen

0 Bewertungen

Verfasser: Krowatschek, Dieter

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2009

Verlag: Dortmund, Borgmann

Buch

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Variable Lernwege

ein Lehrbuch der Unterrichtsmethoden

0 Bewertungen

Verfasser: Bönsch, Manfred

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2008

Verlag: Sankt Augustin, Academia-Verl.

Buch

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Körpersprache im Unterricht

ein Ratgeber für Lehrende

0 Bewertungen

Verfasser: Heidemann, Rudolf

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2009

Verlag: München [u.a.], Piper

Buch

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155 Rituale und Phasenübergänge für einen strukturierten Grundschulalltag

0 Bewertungen

Verfasser: Feldman, Jan

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2009

Verlag: Mülheim, Verlag an der Ruhr

Buch

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OPEN V 11.1.0.0

Einfache Suche

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Zweigstellen

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Stärken fördern - Lernwege individualisieren

Ich übernehme eine 1. Klasse

Betrifft Projektarbeit

Den Schulalltag meistern

Jeder stark im starken Team

Didaktik des außerschulischen Lernens

177mal Spaß im Unterricht

Variable Lernwege

Körpersprache im Unterricht

155 Rituale und Phasenübergänge für einen strukturierten Grundschulalltag

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Stärken fördern - Lernwege individualisieren

Ich übernehme eine 1. Klasse

Betrifft Projektarbeit

Den Schulalltag meistern

Jeder stark im starken Team

Didaktik des außerschulischen Lernens

177mal Spaß im Unterricht

Variable Lernwege

Körpersprache im Unterricht

155 Rituale und Phasenübergänge für einen strukturierten Grundschulalltag