Mathematik: zählen, ordnen, messen

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Hauptstelle	F 232.2 Tayl / Sachliteratur

3 - 6 Jahre

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Verfasser: Taylor, Rebecca

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2006

Verlag: Berlin, Cornelsen Scriptor

Reihe: Kita-Praxis: Bildung

Buch

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Praxisübungen zur gezielten Förderung des mathematischen Verständnisses bei Kindern von 3-6 Jahren.

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Verfasser: Taylor, Rebecca

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2006

Verlag: Berlin, Cornelsen Scriptor

Systematik: F 232.2

ISBN: 978-3-589-22247-6

Beschreibung: 1. Aufl., 135 S. : zahlr. Ill.

Reihe: Kita-Praxis: Bildung

Originaltitel: Foundation blocks: mathematical development

Fußnote: Aus dem Engl. übers.

Mediengruppe: Buch