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Schwierige Kinder - schwierige Schule?

inklusive Förderung verhaltensauffälliger Schülerinnen und Schüler

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Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2013

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Pädagogik

Buch

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Inhalt

Die Aufsatzsammlung stellt Modelle, pädagogische Konzepte, Projekte und Praxiserfahrungen vor, die zeigen, wie verhaltensauffällige Kinder durch soziale und emotionale Förderung auch in der allgemeinen Schule effektive Hilfen erfahren können.

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Details

Medienkennzeichen: Sach

Jahr: 2013

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Systematik: F 227.3

ISBN: 978-3-407-25706-2

Beschreibung: 2., erw. und aktualisierte Aufl., 232 S. : Ill., graph. Darst.

Reihe: Pädagogik

Beteiligte Personen: Preuss-Lausitz, Ulf

Mediengruppe: Buch

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